Bienvenida

En la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, los alumnos del 6º "G" de la Lic. en Ciencias de la educación, tuvimos el honor de cursar la materia de: Seminario de investigación, la cual nos fue impartida por la Mtra: Elizabeth Rodríguez Hernández.

En este foro, daremos a conocer las distintas actividades que realizamos en el ciclo, esperando que a muchos les sirva de mucha ayuda como a nosotros.

Investigación científica: es el nombre general que recibe, el largo y complejo proceso en el cual, los avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones.

Actividad 1

La primera actividad que realizamos como equipo fue: elegir 10 tesis de Licenciatura, en la biblioteca de nuestra división para reconocer y plasmar datos importantes que toda investigación debe tener como:Titulo, Marco teórico: teorías y teóricos, Abordaje metodológico: Enfoques, tipo de investigación, método de investigación, sujetos de investigación y estrategias de investigación.

Este es un ejemplo de 1 de las 10 tesis:

Titulo	Marco teórico		Abordaje metodológico
Análisis de la investigación como Praxis Educativa en la División Académica de Ciencias Sociales y Humanidades de la U.J.A.T Sustentante: Juana May Landero. Asesor: Ariel Cortes Tamay	Teorías	Teóricos	Enfoque	Tipos de investigación	Método de investigación	Sujetos de investigación	Estrategias de investigación.
	*Sociológicas burguesas: Positivismo, Organicismo, Evolucionismo, Funcionalismo Y Estructuralismo	Jhon Locke, Jorge Berkekey, Augusto Comte y Durkheim	Cuantitativo	Explorativa	**Estudio de caso	Docentes y alumnos de noveno semestre de la división.	Consulta de documentales bibliográficos como hemerografico,  Aplicación de cuestionarios

Observaciones: * Mencionados para conocer cómo y porque fueron fundadas las carreras de la división académica de ciencias sociales y humanidades de la UJAT. **De que manera conocen y utilizan los alumnos y docentes  los conocimientos para la realización de una investigación científica.

Tenemos que mencionar que como primera actividad, nos falta mucho que abarcar, por lo cual la maestra Elizabeth nos impartió una clase para aclarar dudas y mejorar el trabajo que nos pidió  con la diferencia que ahora solo abarcaríamos 2 tesis y de Maestría ya fuese de pedagogía o educación. 

Actividad 2

Al realizar la segunda actividad encontramos muchas diferencias entre las tesis de Licenciatura y las de Maestría, las mas sobresalientes eran la información, ademas de que si contaban con todos los datos que deben tener las investigaciones. Pensamos que tal vez se debía a la edad del sustentante, a la responsabilidad que el grado de maestría requería o  la experiencia que se gana con el paso del tiempo.

Les compartimos el link, donde pueden encontrar y ver las dos tesis:

https://sites.google.com/site/seminariodeinvestigacionujat/seminario-de-investigacio/maestria%20en%20docencia%20y%20educacion.docx?attredirects=0&d=1

Actividad 3

Después de analizar y conocer los trabajos de tesis de Licenciatura y Maestría debíamos conocer el reglamento de titulación que nuestra Universidad Juárez Autónoma de Tabasco ofrece, para que mas adelante al decidir con que modalidad nos gustaría titularnos, conociéramos los requisitos que debemos cumplir de acuerdo al tipo de titulación.

Aquí pueden encontrar y descargar el reglamento de titulación, para cualquier licenciatura o tecnico superior que ofrece la División Académica de Educación y Artes de la UJAT.

https://sites.google.com/site/seminariodeinvestigacionujat/seminario-de-investigacio/REGLAMENTO%20DE%20TITULACI%C3%93N%20DE%20LOS%20PLANES%20Y%20PROGRAMAS%20DE%20ESTUDIO%20DE%20LICENCIATURA%20Y%20T%C3%89CNICO%20SUPERIOR%20UNIVERSITARIO.docx?attredirects=0&d=1

Actividad 4

La ultima actividad a realizar fue un estado de conocimiento basado en el de Ana Hirsch, la cual le presentamos:

Nuestro estado de conocimiento es sobre:Las tics como una alternativa establecidas en las instituciones alumno-docente

A continuación, dejamos el link para su descarga:
https://sites.google.com/site/seminariodeinvestigacionujat/seminario-de-investigacio/Estado%20de%20conocimiento-%20SDI..docx?attredirects=0&d=1

Despedida

A todo el 6º "G", les agradecemos el poder compartir con nosotros enseñanzas, buenos y malos momentos  los apreciamos mucho. Esperamos que todos culminen con éxito este ciclo enero-agosto 2013. Ojala nos encontremos en el ciclo que viene, y como una vez nos dijo la Mtra. Elizabeth; Vamos a divertirnos que ahora siendo jóvenes todo se vale, siempre y cuando no nos dañemos. :)

Y para la Mtra. Elizabeth; muchas Gracias por todo lo enseñado en este curso y por hacernos crecer día con día con sus enseñanzas y consejos.

Felices vacaciones y muchas Bendiciones. Les deseamos:

• Guadalupe Citlali Chan Mex
• José Benjamina Guzmán Domínguez.
• Ari Yesenia Hernández García
• Ana Silvia Sánchez Sánchez.